Международный женский день — сценарий для молодежи. Сценарий праздника «Международный женский день Все вместе песня «Я, ты, он, она»

Сценарий праздника «8 марта» для детей 5-7 лет: глупенький медвежонок не знал, какой подарок следует подарить маме на 8 марта. И его друзья решают помочь ему в этом и они все вместе отправляются на поиск подарка для мамы.

Супер-мама (конкурсная программа)

Шоу-программа «Супер-мама», проведенная в канун празднования 8 марта, поднимет праздничное настроение и доставит удовольствие и девочкам - ученицам младших классов, и их мамам. Конкурсы способствуют укреплению дружеских отношений в семье, развитию творчества, смекалки и находчивости.

Сценарий к 8 марта для взрослых «Ох, уж эти женщины!»

Вот и подошел прекрасный праздник 8 марта! И в этот день мы хотим подарить нашим женщинам кусочек радости и веселья, на котором Вы сможете показать всем, какие Вы умные и талантливые, и можете справиться с любым заданием, каким бы сложным оно не было.

Сценарий 8 марта «Модницы-красавицы»

Сценарий праздника 8 марта для взрослых. Данный сценарий можно использовать на корпоративной вечеринке, которая посвящена международному женскому дню.

Сценарий «Весна, как здорово, что ты пришла!»

Сценарий праздника 8 марта для детей дошкольного возраста (4-6 лет). Данный сценарий можно использовать на утреннике в детском саду. Необходимо, чтобы заранее дети подготовили для своих мам открытки и поделки, сделанные своими руками. Кроме того, необходимо заранее с детьми выучить стихи и песню. Ведущим стоит заранее подготовить костюмы.

Сценарий к 8 марта «Любимые мамы и бабушки»

Сценарий школьного мероприятия - праздничной конкурсно-развлекательной программы «Любимые мамы и бабушки», рассчитан на детей 8-10 лет. В ходе проведения праздника мамы и бабушки смогут увидеть не только таланты и мастерство своих детей, но и принять участие в различных конкурсах.

Сценарий «Волшебный цветок, или как Ваня подарки к 8 Марта выбирал»

Мальчик Ваня не знает, что подарить маме к 8 марта. Добрая волшебница дает ему волшебный цветок, который проведет его по сказкам, где Ваня найдет ответ на свой вопрос.

Сценарий «8 Марта – славим дам!»

Праздник 8 Марта славит прекрасную половину населения – женщин, девушек и девочек. Поздравить их в честь международного женского дня приехали самые прославленные звезды российской эстрады! Сценарий рассчитан на проведение праздничного мероприятия среди взрослого населения – на корпоративе, студенческой вечеринке или в кругу друзей.

Сценарий 8 марта для взрослых «Секреты женского имиджа»

Сценарий небольшого праздничного концерта, приуроченного к празднованию Международного женского дня в коллективе друзей или коллег. Праздник окажется удачным, если провести его в актовом зале.

Сценарий к 8 Марта в сельском поселении «Женщины – цветы нашей жизни»

С приходом весны расцветает не только природа, но и женская красота. Кроме того наступает один из нежнейших и чутких праздников - Международный женский день, который нужно встретить и отметить достойно. С помощью этого сценария вы сможете провести интересное мероприятие, подарить женщинам положительные эмоции, много радости и улыбок.

Сценарий к 8 Марта для женщин в сельском клубе «Как Весна с Зимой трон делили»

Эта сценка станет прекрасным началом праздничного концерта, подготовленного к 8 Марта. Веселый, интересный сюжет, непременно подарит море эмоций всем пришедшим.

8-е марта – самый романтичный праздник. Этот весенний день всегда ассоциируется с любовью, теплом и нежностью. Это прекрасный повод продемонстрировать свои симпатии милым дамам, выразить самые нежные чувства своим мамам и бабушкам, сделать поздравление от души сестренке. Искренняя радость и улыбка от них не заставят себя долго ждать!

Сценарий праздника, посвящённого

Преподаватель: Семяшкина Ирина Васильевна.

Целевая аудитория: учащиеся старших классов или студенты Ссуз.

Цель: создать атмосферу праздника для всех участников мероприятия.

Задачи:

Воспитание у учащихся любовь и уважение к близким и окружающим их людям.

Формирование навыков коллективного поведения, чувства дружбы, ответственности за порученное дело.

Способствовать развитию преодоления застенчивости, приобрести уверенность в себе, умению неформального общения со сверстниками и взрослыми.

Развитие творческих способностей и таланта учащихся.

Мероприятие проходит в празднично украшенном актовом зале.

Оборудование : ПК, мультимедийное оборудование, музыкальный центр.

Ход мероприятия.

1 - й учащийся: Среди весенних первых дней

На всей земле, для всех людей

Цветы и женщины похожи.

2 - й учащийся: Пускай зима полна азарта,

Весна пришла сегодня к нам.

Любимых милых наших дам!

3 - й учащийся: Весна — пора тепла и света,

В душе волнения пора

Пускай же все слова на свете

Звучат нежнее чем всегда.

Все вместе. С международным женским днем!

1 - й учащийся: В этот весенний праздничный день так хочется дарить цветы, Вам наши прекрасные ….

2 - й учащийся: … говорить только ласковые и нежные слова….

3 - й учащийся: … освободить Вас от всех забот и тягостей….

1 - й учащийся: Но бывают такие моменты, когда Вам просто невозможно найти замену… Давайте посмотрим, как идет праздничный эфир в студии программы «Между нами, девочки!»

Студия (оформление): Стол, ноутбук, 4 стула для ведущих программы, сцена разделена на 3 зоны: 1) спортинвентарь, 2) стойка с нарядами на плечиках, туалетный столик с зеркалом, 3) миникухня.

За столом сидит блогерша , работает на ноутбуке. Спортсменка разминается возле стола. Модница прихорашивается возле туалетного столика. С другого конца сидит домохозяйка в фартуке и что-то мешает в миске.

Спортсменка: Девочки, а Вы знаете, что у нас сегодня праздничный эфир. Ну ничего же не могут сделать без нас.

Домохозяйка: Да ладно, девочки, зато у нас сегодня, между нами говоря, есть возможность всех других девочек поздравить с нашим днем и надавать кучу полезных советов, которые им очень даже пригодятся….

Блогерша: Кстати о празднике, а Вы знаете, как он появился? Нам расскажет об этом наш следующий сюжет…

Видеоролик (может быть презентация) об истории возникновения праздника.

Полезные интернет-ресурсы

http://x- minus.me/track/204805 /мелодия-3

Модница: Я вообщевсегда думала, что это мужчины придумали международный женский день, чтобы каждый день не исполнять наши прихоти и просьбы, а только раз в году…

Я же хочу показать Вам, как удачно одеться на праздник… Выходит помощница (модель) на которой надето несколько юбок (нижняя юбка короче верхней).

длинная юбка в пол - в этой юбке можно посетить церковь, монастырь,

более короткая - деловая,

юбка до колен - для общения с друзьями,

мини юбка - вечерний вариант для посещения вечерних заведений,

короткие шорты - для посещения фитнес клуба.

И Вы будете на все случаи жизни!

Спортсменка: Девочки, а я хочу рассказать Вам, как нужно начинать утро…Абсолютно всем людям не хочется вставать ранним утром с постели, тем более, если снился хороший сон и его прервал звук назойливого будильника. Глаза всё ещё не хотят раскрываться, и голова не работает совсем. Организм ещё спит, даже когда вы завтракаете. Делайте зарядку! Она необходима для активирования жизненных процессов и подготовки нашего тела к основной нагрузке. Что же нам мешает с утра обеспечить отличный физический тонус организма и приподнятое настроение?

Предлагаю размяться всему залу. Таким образом мы разомнём кисти рук, локтевые и коленные суставы.

Процедура проведения. Ведущий (спортсменка) просит встать всех тех, кто обладает определенным умением или качеством (например: «Встаньте все те, кто умеет вышивать, кататься на горных лыжах, любит смотреть сериалы, мечтает научиться играть в большой теннис» и др.). Остальные участники группы аплодируют тем, кто встал.

Спортсменка: Всем нравятся энергичные и активные люди. Всегда быть в тонусе, молодо выглядеть и иметь хорошую физическую форму - мечта каждого человека. Для этого нужно обладать высоким уровнем внутренней энергии. Люди с высоким энергетическим уровнем намного быстрее добиваются своих целей и исполнения желаний.

Блогерша: Давайте песню какую-то послушаем, отдохнем…

Восьмое Марта
https://mp3minus.ru /%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5/8-%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0

1. Восьмое марта - маму обниму,
Скажу "люблю", пусть мама это знает.
К её груди взволнованно прильну,
Спокойно сердцу и приятно станет.
Припев (2 раза)
Восьмое Марта - лучший день весны!
Спасибо, мама добрая, за сказки.
Все дни твои заботами полны,
И нет приятней материнской ласки.
2. Дороже нету мамы милых глаз,
Нежнее рук и глаз прекрасней нету.
Она теплом души согреет нас
И поведёт своей любовью к свету.
Припев (2 раза)

Домохозяйка: Как повысить уровень внутренней энергии с помощью пищи и не потолстеть? Давайте проведем викторину (вопросы к залу).

1) Специально подобранный по количеству, химическому составу, калорийности и кулинарной обработке рацион питания; определенный режим питания (диета )

2) Количество и состав пищи на определенный срок. (Рацион )

3) Определенная доля, количество чего-нибудь (порция )

4) энергия, находящаяся в веществах пищевых продуктов (Калорийность )

5) что входит в состав пищевых продуктов (вода, минеральные вещества, углеводы, жиры, белки, витамины, ферменты, органические кислоты и др .)

6) система питания, в которой полностью исключается употребление всякой пищи подвергшейся тепловой обработке (варке, жарке, запеканию, приготовлению на пару и тому подобное). (Сыроеде́ние)

7) питание растительной и молочной пищей с отказом от мясной (красного мяса, мяса птицы, морепродуктов и мяса любого другого животного). (Вегетарианство) Эйнштейн в течение многих лет поддерживал это движение, но строгой вегетарианской диете он начал следовать только примерно за год до своей смерти.

Домохозяйка: Мой совет: Исключите соленую, копченую и пряную пищу, а также кондитерские изделия, полуфабрикаты. Могу предложить диету, суть которой заключается в потреблении зеленого чая как минимум пять раз в день. Учтите, что чай должен быть натуральным, а ни в коем случае не самым дешевым в пакетиках. Кушать можно любую белковую пищу (рыба, мясо, бобовые), а также овощи и фрукты. Продолжительность чайной диеты должна составлять не более 14 дней (дважды в год).

Давайте вспомним, какие задания давала мачеха бедной девочке. (ЗАДАНИЕ)

Нашим девочкам предстоит быстро и качественно отделить горох и семечки, перемешанные в одной тарелке.

Модница: А давайте ещё подвигаемся…Упражнение «Чем мы похожи» (поддерживаем быстрый темп)

Процедура проведения: Зрители в зале. Ведущий приглашает одного из зрителей на сцену (или встать) на основе какого-либо реального или воображаемого сходства с собой. Например: «Света, выйди (встань), пожалуйста, ко мне, потому что у нас с тобой одинаковый цвет волос (или мы похожи тем, что мы жители Земли, или мы одного роста и т, д.)». Света выходит (встаёт) на сцену и приглашает выйти кого-нибудь из участников таким же образом. Игра продолжается до тех пор, пока зрители не окажутся на сцене (все встанут).

Ведущие прощаются… Песня.

http://x- minus.me/track/129204/8 -%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0

1.Пускай сегодня цифра восемь
Изящно на бок упадет.
Не просто так об этом просим,
Необходим такой подход.
Ведь это будет бесконечность —
Непостижимо мощный знак.
А в нем такая же сердечность
От нас мужчин. Да будет так!
Припев:
Без вас бы не было написано ни строчки,
Без вас, конечно, нас бы не было сейчас.
Родные жены, мамы, бабушки и дочки,
От всей души примите вы поклон от нас.
2.Без вас отчаянно дичаем,
Неинтересен мир и зол.
Как раз тогда и замечаем,
Какая сила слабый пол.
Природа радости невинна,
Но одинока так порой.
Прекрасна ваша половина.
Спасибо ей от всей второй.
Припев.

3.К тому, что буднично, обычно,
Лишь прикоснетесь вы едва,
И перемены в жизни личной
Характер примут волшебства.
Любовь воистину нетленна.
Без женских чар печально жить.
И мы коленопреклоненно
Хотим в поклоне к вам застыть.
Припев (2 раза)

Сценарий праздника, посвященного Международному женскому дню 8 Марта «В этот день, весной согретый, все цветы, улыбки – вам!»

Цели: содействие тесному сотрудничеству семьи и школы в организации досуга детей; включение родителей в деятельность класса как равноправных субъектов образовательного процесса; организация совместной деятельности и общения детей, формирование у них установки на взаимопонимание и уважение; развитие связной речи учащихся через театральную деятельность.
Обобрудование: музыкальная композиция «Вальс цветов» П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик»; фонограмма «минус один» «Песенка о хорошем настроении» из к/ф «Карнавальная ночь»; увертюра из к/ф «Шерлок Холмс и доктор Ватсон»; музыкальная композиция для исполнения восточного танца; презентация «С праздником весны».

На фоне музыкального сопровождения (звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик») чтецы произносят слова:
Ученик.
Опять весна! Весна пришла!
Творятся дивные дела:
То по реке промчится лед,
То где-то снег трава пробьет.
То золотистые пичужки
Дадут в учебные часы
Концерт бесплатный…
Ученик.
А недавно
Смеялся я чуть не до слез:
Мой друг Витек,
Задира главный,
Букет Танюшке преподнес!
Сказал: «Подснежники…
Возьми…»
Что делает весна с людьми!
Ученик.
Добрый день всем! Весенний и солнечный! Мы сегодня собрались, так как у нас есть важный повод. Правда, ребята?
Ученик.
Сегодня мы поздравляем наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц с самым нежным праздником – 8 Марта.
Ученик.
Бывают разные деньки:
Зимой и летом.
А этот день нежнее всех,
С весенним он приветом.
Ученик.
Мимозой пахнет и весной,
Но сердится зима,
А праздник с шумной суетой
Пришел во все дома.

Под музыкальное сопровождение (увертюра из к/ф «Шерлок Холмс и доктор Ватсон») выходят джентльмены.

Джентльмены.
- Дорогие наши дамы! Сестры, бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской поздравляет Вас с весной!

8 Марта – это такой день, когда каждый мужчина независимо от возраста просто обязан быть джентльменом!

Помыть полы, почистить ковры, вынести мусор, вымыть посуду, сходить в магазин, убрать свои игрушки на место.

Это что! А знаете ли вы,
Что настоящий джентльмен делает это каждый день?

Все вместе. Уххххх!!!
- Дорогие наши дамы!
Желаем, чтобы вас всегда окружали настоящие джентльмены!!!

В исполнении джентльменов звучит песня (фонограмма «минус один» «Песенки о хорошем настроении» из к/ф «Карнавальная ночь»).

Если вы, нахмурясь,
Спорите с делами,
Если накопилось
Много так проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен!!!
И улыбка, без сомнения
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!

Появляется иностранный посол со свитой.
Посол (обращается к мамам и бабушкам). О, санта марта, женщины!
Переводчик.
Посол. Эмансипация сделать из вас трудяга.
Переводчик. Жизнь ваша беззаботна и прекрасна, словно в сказке!
Посол. Санта марта раз в году!
Переводчик. Круглый год мужчины дарят вам цветы и подарки, носят на руках!
Посол. Дворецо, фонтано, уборка апартаменто надоедано!
Переводчик. Дом твой чист и уютен, полон изобилия!
Посол. Эники-бэники, нету вареники. Надаедато хлебные котлето и деликато вермишель.
Переводчик. Кушанья на твоем столе изысканны: клубника со сливками, ананасы, рябчики.
Просол. Карино, зарино, автобусо развалино, пуговицы вырывато, на работу пешком шагато.
Переводчик. Шикарный лимузин ожидает тебя у подъезда, чтобы отвезти на работу.
Посол. О, санта марта, женщины!
Переводчик. О, несравненные женщины, свет очей моих!
Посол. Секрето, фантастико, как умудряно такой красавицей быть!
Переводчик. Как не быть красавицей при такой жизни!
Посол. Желанто!!!
Переводчик. Что пожелать тебе?
Посол. Зарплато выплато, сило огромадо, терпето, мужчины, чтоб помогато.
Переводчик. Здоровья, удачи, любви!
Посол. Спасибо за вниманто!
Танец в исполнении иностранного посла и девочек-танцовщиц.

Демонстрация презентации «С праздником Весны!»
Ведущий. Мы приглашаем участниц для проведения конкурсов. Давайте с ними познакомимся.

«Веселое интервью»
- Кто вызывает у тебя жалость в мультфильме «Маша и Медведь»? Почему?
- Какая у тебя любимая игра?
- Если бы у тебя была волшебная палочка, какое желание ты бы загадала?
- Какой из прочитанных рассказов тебе особенно запомнился? Чем?
- Как ты считаешь, обязательно ли красиво одеваться?
- Что нужно делать, чтобы добиваться успеха, быть лучшей?
- Считаешь ли ты 8 Марта своим праздником? Почему?
- Какую помощь по дому ты оказываешь своей маме?

Конкурс «Жила-была сказка»
Ведущий. Все любят сказки: взрослые и дети. Поэтому первое задание нашим девочкам будет легко выполнить. Назовите как можно больше героев сказок.

Конкурс «Хозяюшка»
Ведущий. Каждая из вас оказывает помощь по дому своей маме. С закрытыми глазами, на ощупь и по запаху необходимо определить сыпучие продукты: сахар, соль, муку, крахмал, горох, гречку, манку, рис.

Конкурс «Модница»
Ведущий. Какая из девчонок не любит красиво одеваться? Туфли мамины не раз примеряли, да и губы помадой подкрашивали. А сегодня сами попробуйте сделать ожерелье из скрепок. У кого оно длиннее получится, тот и победу одержит.

Конкурс «Цветочная мозаика»
Ведущий. Красота девушек всегда приравнивалась к красоте благоухающих, нежных, ароматных цветов. Послушайте легенды и догадайтесь, о каких цветках идет речь?

Лесные нимфы, совершая ночные прогулки, часто собирали букеты из полевых цветов. Самым любимым для них был цветок, напоминающий корзиночку. Из этого цветка они пили росу, плели веночки и гадали. (Ромашка.)

Согласно древнерусской легенде, полюбили друг друга русалка и пахарь. Русалка стала звать его к себе в водную стихию, а юноша звал поселиться у пашни. Неуступчивым оказался молодец. Превратила его русалка в скромный синий цветок, который стал вечным спутником ржаного поля.
- Что за цветок, который носит имя пахаря? (Василек.)

Когда богиня Флора появилась на земле, она стала одаривать цветы именами. Всем цветам дала имена и уже хотела удалиться, как вдруг услышала слабый голосок.
- Не забудь меня, Флора!
Оглянулась богиня – никого не видно, пригляделась и увидела голубенький цветок, совсем крохотный.
- Хорошо, - сказала она, - не забуду. Ты будешь называться … (Незабудка.)

Древняя легенда гласит: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве стало холодно. Тогда, пожалев ее, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев это, Ева повеселела, в ней ожила надежда. С тех пор, этот цветок стал вестником весны, приближения теплых дней. (Подснежник.)

Стебелек этого цветка унизан маленькими белыми кувшинчиками, и из каждого кувшинчика струится тончайший, ни с чем несравнимый аромат. Древнерусская легенда гласит, что морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал свое сердце Любаве. Опечаленная царевна вышла на берег и стала плакать. И там, где упали слезинки, выросли цветы – символ чистой и безответной любви. (Ландыш.)

Жил когда-то прекрасный юноша. Многие девушки добивались его любви, среди них была и нимфа Эхо. Но юноша отверг всех. Греческая богиня Немезида наказала гордеца. Однажды юноша наклонился к ручью, чтобы напиться, увидел свое отражение и влюбился в него. Он любовался своим отражением день и ночь, пока совсем не зачах. А на этом месте вырос белый душистый цветок – символ самовлюбленности. (Нарцисс.)

Этот цветок родился из морской пены вместе с Афродитой, богиней красоты и любви, и поначалу был он белым, но от капельки крови богини, уколовшейся о шип, стал красным. Древние верили, что этот цветок вселяет мужество, поэтому вместо шлемов надевали венки из этих цветов, их изображение выбивали на щитах. Лепестками этих цветов усыпали путь возвращающихся с войны победителей. Этот цветок как орден вручали за проявленное геройство. (Роза.)

На Востоке этот осенний цветок называют цветком белого дракона. Есть такая легенда: хитрый и злой белый дракон, желая досадить людям, вздумал посягнуть на само Солнце. Одного лишь не ведал белый дракон: не по силам выбрал себе добычу. Зубами и когтями рвал дракон Солнце, а горячие искры превращались в цветы и падали на Землю. Этот цветок изображен на гербе Японии, на печатях и монетах. Также на Востоке из него готовят салаты и пирожные. (Хризантема.)

Конкурс «Я актриса»
Ведущий. Изобразите мимикой и жестами:
походку манекенщицы;
пастуха, сгоняющего стадо;
разгневанную маму, зовущую ребенка с улицы;
девочку, у которой новые туфли сильно натерли ноги;
поведение болельщиков на стадионе;
крик больного, которому сверлят зуб;
человека, держащего в руках горячую картошку, жаренную на углях;
человека, которому наступили на ногу каблуком;
звезду эстрады, пробирающуюся сквозь толпу поклонников;
крики поклонников на концерте любимого артиста;
человека, который увидел чудовище.

Конкурс «Интуиция»
Участницы и их мамы на листах бумаги записывают все ласковые слова, которыми мамы называют своих дочерей. Проверяются совпадения. У кого совпадений больше, тот одерживает победу.
По итогам соревнований участницам присваиваются титулы и вручаются медали :
«Самая обаятельная».
«Самая веселая».
«Самая артистичная».
«Самая хозяйственная».
«Самая находчивая».
«Самая ласковая».
«Самая неповторимая».
«Самая привлекательная».

Ученик.
В этот день, весной согретый,
Все цветы, улыбки – вам!
Ученик.
В этот день, весной согретый,
Поздравляем мы всех дам!
Ученик.
Желаем вам...
Ученик.
Чтоб печали вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Ученик.
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!

Ученик.
Примите наши сердечные поздравления, сувениры и открытки, которые мы сделали своими руками.

Класс празднично убран. К празднику вывешены рисунки.

1. Ведущий: 8 Марта - отмечает наша планета женский день, этот праздник международный его празднуют во всех странах мира вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику, ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг. И значит этот праздник - праздник всех женщин.

2.Приветствие ребят 3 класса

Шагает по планете красавица-весна,

Расцвет и пробуждение земле несет она.

Весною расцветают и ландыш, и сирень.

И расцветают женщины в весенний женский день!

И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Самых умных и хороших школьных всех учителей,

И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

1 ученик:

День радости и красоты

На всей Земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

2 ученик:

Запахло мартом и весною

Но крепко держится зима

Число восьмое не простое,

Приходит праздник к нам в дома.

3 ученик:

И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

4 ученик:

В самый добрый день на свете

В самый, самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети

Мы хотим поздравить, Вас.

5 ученик:

Самых любимых, родных поздравляем

С праздником женским, с радостным днем

Здоровья и счастья мы всем, вам желаем

В этот прекрасный. солнечный день.

6 ученик: Мама. Это самое дорогое и любимое, что есть в жизни каждого человека. Самый близкий и родной человек. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.

7 ученик Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы.

8 ученик Сколько разных событий было в нашей жизни: первая болезнь, первая драка, первая елка и первая встреча с дедом Морозом, первый раз в первый класс… а рядом всегда они - самые близкие, преданные и любимые, мудрые и чуткие - наши мамы!

9 ученик Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! На вашей ручке был привязан номерок из клеенки, на нем были написаны - фамилия, вес, число, год и время вашего рождения. Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша и поняла, что ее ребенок самый лучший, самый красивый и самый любимый! Мамы будут любить вас столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда!

Ученица 3 класса читает стихотворение, одновременно показ презентации:

Маме на праздник дарю я цветы,

Алые розы – символ любви.

Она улыбнется, обнимет меня,

Погладит и скажет:

Дочурка моя!

Свет ее глаз излучает тепло,

С мамой уютно и хорошо.

Мама нежна и очень добра,

Лучше всех в мире мама моя!

Моя мама добрая самая,

Потому что прощает она

Все проделки мои и шалости

И целует меня, любя.

Моя мама – красивая самая,

Потому что улыбка ее

Нас с братишкой и греет, и радует,

Любит мама нас горячо.

Разыгрывается сценка: «Что за дети нынче, право?»

мальчик.

Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

девочка.

Да… от нас проблем не мало…

Не простая должность – мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей.

девочка.

Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

мальчик.

Дома – тихо… чистота… Красота!

девочка.

И пустота! Дом – уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

мальчик.

Но зато, скажу я прямо,

Славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять.

Все уроки проверять,

За детей решать задачки,

Сочинение писать,

За различные проделки

То ругать, то наказать.

Кухня, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

девочка.

И услышать, засыпая,…

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, - я так тебя люблю!

мальчик.

Да… гм-гм… звучит красиво…

А какая перспектива? –

Только вырастил детей…

Выдал замуж поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки!... Получите!...

девочка.

Ну и что?... Опять играйся!

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

мальчик.

Да зачем им жизнь такая?

девочка.

Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть!

мальчик.

Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

Сколько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь:

Дети- хлопотный народ.

Надо долго их растить,

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь переживать,

Заболели – полечить,

Провинились – отлупить,

И в учёбе помогать,

И кормить, и наряжать…

девочка.

Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней – скажу я прямо

Мама – в детях продолженье,

Ей почет и уваженье!

И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!

мальчик.

И забота вновь, и вновь…

девочка.

Так, мой друг, спокойствие!

Заботы - в удовольствие!

Пока деток воспитаешь

Ни на миг не заскучаешь.

мальчик.

Да – а – а, добился я ответа –

Смысл жизни видно в этом.

девочка.

Смысл жизни видно в том,

Чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Все.

Ну, а лучше сразу два!

Чтоб у мамочки от скуки

Не болела голова!

Любимых мамочек хотят поздравить ребята 2 класса. Они дарят мамам песню …..

Женский праздник 8 марта еще и бабушкин праздник. Презентация о бабушках. Дорогие бабушки, вас поздравляют ученики 4 класса.

1 ученик

Мы с моею бабушкой – старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

2 ученик:

А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

3 ученик:

Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей!

4 ученик

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол,

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет,

Я уже проверил!

Диалог ребят:

Я знаю бабушку одну,
Ту, что, гуляя поутру,
"Сэнкью, плиз, ха уду ю ду!"
Повторяет на ходу.

Может, бабушка туристка?
Но почему тогда одна?
Может, это англичанка
И в Москве гостит она?

Или, может, эта дама
Из Лос-Анджелеса прямо?

Нет и нет - не угадали!
Дама эта - баба Валя!

И живет она во-о-о-н там,
Гуляет в сквере по утрам,
По магазинам с сумкой ходит,
Стирает, варит и печет,

Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
Словечко доброе найдет.

Но почему она тогда
Твердит английские слова:

"Сэнкью", "ха уду ю ду" и "плиз",
А еще "гудбай" и "мисс"?

Просто бабушка она,
И все внучки - не одна! -

Леся, Инночка и Оля -
Учатся в английской школе.
Вместе с ними и бабуля
Все уроки повторяет,

Арифметику и русский
И английский изучает.

Очень мало остается
Ей для отдыха минут,

Телевизор редко смотрит -
Сериалы подождут!

Времени не тратит даром -
Нужно ей английский знать,

Ведь придется очень скоро
И французский изучать.
-Да, непросто быть бабулей
Образованных детей,

Но, конечно, интересней

И намного веселей!

8 марта мы поздравляем наших самых красивых, милых девочек. Презентация - демонстрация фото

Девочек нашей начальной школы хотят поздравить мальчики 1 класса. Они исполнят частушки.

Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!

В классе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!

Ой, беда, беда, беда!
В нашем классе чехарда,
За подарками мальчишки
Разбежались кто куда!

Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывает, дёрнем,
Только по привычке!

Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастете,
Будем вам цветы дарить!

На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
И красивы, и умны -
Лучше просто не найти.

Речка быстрая бежит,
Чистая до донышка.
Наших девочек улыбки
Яркие, как солнышко.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли!

А сейчас мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!

Ведущий:

Вы так старались сегодня хорошо петь и читать стихи, что доставили мамам, бабушкам и мне большую радость.

Ведущий:
Дорогие девочки, мамы, бабушки! Я вас всех поздравляю с первым весенним праздником - 8 Марта , пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний. Большое спасибо всем за прекрасный праздник!

Конкурсная программа

Конкурс « Праздничный торт»

Перед участницами кладется четыре разноцветных картона, вырезанных в виде круга, квадрата, овала, цветка.

Ведущий. У нас есть четыре торта. Задание -украсить торт по своему вкусу.

Для выполнения задания участницам раздают маркеры, цветки-кружочки, ромбики из самоклеящейся бумаги и т.д.

Конкурс для мам «Найди ребенка»

Мамам завязывают глаза, с закрытыми глазами они должны найти своего ребенк

Конкурс для девочек. (Принимают участие все девочки)

Сейчас каждая девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?

Конкурс «Чей круг быстрее построится?»

Мамы и ребята образуют несколько кругов. Взявшись за руки, совершают под музыку круговые движения, хлопают в ладоши в такт мелодии. Музыка резко останавливается. Игроки расходятся по свободной площади класса. Музыка включается. Необходимо быстро организовать свой круг.

Конкурс «Завяжи косынку или бантик»

Выходят 4 мальчика и 4 девочки. Девочки садятся на стулья, а мальчики за ними. Мальчикам даются косынки, которыми они должны завязать голову девочек. Кто быстрее справится с заданием, тот и считается победителем.